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刘全礼; 徐赛华;
北京联合大学特殊教育学院 北京1000750;
长沙职业技术学院特殊教育系 湖南长沙410200;
特殊教育; 随班就读; 特殊教育法律; 特殊教育政策;
机译:父母在为身体有障碍的儿童提供流动性和教育资源方面的作用-以肯尼亚基安布郡Joytown特殊学校为例
机译:设备商店管理信息总体管理系统 - 探索“指南针”的吸引力:支持普通儿童普通法规的宝贵实力 - 介绍Kashiwagi电机(Kanazawa City)
机译:普通支持学校普通支持学校学校建筑计划的结构构成(3)
机译:发展知识,技能和性格,在普通教育课堂上教有特殊需求的学生:初级教师应反思自己的实践。
机译:日本支持对需要医疗的儿童进行全纳教育的系统此类支持的现状以及相关挑战—基于涉及教育部门支持其就读普通学校的调查结果
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机译:安全可靠:创建更安全学校的指南。指南2.支持安全学校的学校政策和法律问题
机译:ciamento弯曲圆圈或用于书写系统的普通笔的一部分,或使用三重态。用特殊的工具作为原理,使用允许使用tracdel容器的f形装置,用完整的墨水绘制曲线和“球形”,并用普通的指南针绘制含墨水
机译:学校业务支持终端,使用相同的学校业务支持系统,学校业务支持程序和学校业务支持方法
机译:手指的一个特殊实施例,是为了将中间杆中的杆变形,称为普通刀具
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