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文科大学生群体对于人工智能影响就业的认知程度:基于访谈的质性研究

         

摘要

人工智能技术的迅速发展给各个行业带来的不同程度的替代效应和收入效应已经受到关注.本文基于人工智能在短期到中期将冲击文科类专业就业结构的背景,以文科类大学生作为目标群体,通过12次基于访谈的质性研究探讨了该群体对人工智能影响就业的认知程度.研究发现,该群体对于人工智能技术的发展了解不足,对人工智能影响就业的判断存在偏差,以及对人工智能的课程需求呈现多样化.为促进该群体更好应对未来人工智能的挑战,本文从短期、中期和长期三个层面提出建议.

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