核心素养教育理念下农村初中化学实验教学的反思

摘要

化学核心素养指的是学生对化学的实践探究能力,在学习化学课程的过程中,通过对化学现象进行探究和思考,形成一定的解决化学问题的能力。初中化学实验教学是培育学生化学核心素养最有效的一种途径,对于当前农村初中化学课程来说,学校在开展化学实验教学的过程中,还存在一系列问题,导致化学实验教学在农村初中学校只是流于形式。通过探究这些问题,提出了一些在农村初中化学实验教学中培育学生核心素养的策略。