高职院校校内开展生产性实训基地的运行实践——以BIM工作室为例

摘要

在校内开展生产性的实训基地是改革人才培养模式的一个非常关键的环节。我们可以通过BIM工作室进行生产性实训时间,并且通过BIM工作室,还能够创新教学组织形式,将生产性实践的作用进一步提升,同时,生产和教学的结合,能够帮助学生提高能力,也能够促进校内生产性实训基地的发展。为了能够推动教学改革,非常有必要开展生产性实训基地,并且生产性实训基地也能够为学生之后的顶岗实习做下铺垫。