首页> 中文期刊> 《当代音乐》 >吉林省孤儿学校舞蹈教学现状研究

吉林省孤儿学校舞蹈教学现状研究

         

摘要

cqvip:舞蹈是一门情感强烈的艺术学科,而孤儿这一特定的弱势群体,却是脆弱敏感,神经纤细的群体,他们与普通的学生不同,教学的方式也就完全不同。笔者根据吉林省孤儿学校的真实情况,总结了学校舞蹈教育的教学现状。通过对学校的详细调查,希望通过改变舞蹈的教学方式,能够帮助学生提高综合素质,健全人格,促进身心发展,将舞蹈教育深入融入各学科的教育之中,通过各学科的联合,走出一条舞蹈教学的可持续之路。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号