解读《音乐之声》中的生态教育观

摘要

《音乐之声》是好莱坞音乐影片的经典之作，学界分别从语言学、艺术学和教育学等角度开展研究。本文从生态学的视角解读玛丽亚和谐民主的师生关系、生活化的教学内容和游戏化的教学手段，既符合新课标的理念，又丰富了教育生态学的理论。