试论声乐教学中的审美鉴赏功能

摘要

声乐作为一种艺术形式,是我们日常生活、教育和工作的一部分,它的功能往往体现在声乐的创作、表演、教学等方面。在高校声乐教学中,因为其主要是一门培养学生的演唱以及鉴赏能力的课程,所以它在提高学生音乐的整体质量和音乐成就方面发挥着重要作用。而且,在大学音乐课中除了科学的声音技术工具外,不仅需要加强对歌唱艺术审美潜力和价值的开发,还要为加强学生音乐全面发展而努力,并将声乐审美以及鉴赏功能等相关内容从始至终贯穿在高校教学中。