大学生志愿服务认知、态度与行为的分布及关联研究

摘要

目的 了解大学生对志愿服务的认知和态度及其志愿服务行为的分布情况,并分析志愿服务行为与认知、态度之间的关联.方法 以天津市普通高等院校在校大学生为目标人群,采用多阶段随机整群方法选取研究对象,编制《大学生志愿服务认知、态度、行为调查问卷》开展现状调查.数据采用SPSS 21.0进行统计描述与分析.结果 共发放调查问卷4500份,回收有效问卷4156份.被调查者中非志愿者1628人(39.2%),志愿者2528人(60.8%),即志愿服务参与率为60.8%,男生参与率为58.2%,女生为62.1%;志愿者对志愿服务的认知和态度均与非志愿者有显著性差异(P<0.001).Logistic回归分析显示,与参加志愿服务有正相关的变量是高年级学生、家庭人均月收入≥5000元、有就业压力、校外兼职经历、对志愿服务概念比较了解、对志愿服务性质非常同意、听说过"中国青年志愿者协会"及其活动、对志愿者注册流程不太/一般了解、对学校志愿服务活动了解、认为参加志愿服务非常有必要、希望学校开设志愿服务选修课、认为志愿活动对生活和学习有积极影响;而本科专业为人文社科类、课业负担压力大与参加志愿服务呈负相关.结论 影响大学生参与志愿服务行为的因素多而复杂,要提高大学生志愿服务参与率,弘扬志愿服务精神,应是个人、学校和社会的共同责任.