作业改革探讨及尝试

摘要

改革目标:减少作业量,提高作业效益和教学质量。改革方案:围绕改革目标,针对具体学情,依据教育学、心理学及教学论等理论,制定并实施了如下四个方面的改革措施:1.学生做题贯彻“为什么原则”;2.教师批改作业贯彻“启发式原则”;3.习题课贯彻“纠错、升华原则”;4.复习巩固贯彻“重复重点、难点原则”。(一)为什么原则“为什么原则”要求学生按如下方