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朱缨;
河南省建筑职工大学,河南,郑州,450007;
网络; 教师; 权威; 转型;
机译:权威的中等教育:从生物伦理的角度研究交叉问题。在真实的第二站点中,科尔多瓦州(阿根廷)的课程转型案例:ABORDAGEM DAS QUEST?ES横断面NUMA透视图DABIOÉTICA。或在科尔多瓦省(阿根廷)进行课程转型的情况
机译:初始教师教育中的权威性知识:通过两项关于数学教师教育的人种志研究,研究主题教科书的作用
机译:非权威的学生教师监督方法:合作教师的概念隐喻
机译:网络时代教师专业档案的数字发展与重用探讨
机译:高分责任制时代的社会研究教育工作者的专业精神:在中学社会研究课堂中检查教师和学校的特征以及与教师权威相关的测试政策
机译:教师自我效力与学校领导者转型领导措施对教师创新行为的影响
机译:班级领导,教师权威和学习成果。对项目的定量和定性评估:2010-2013年高中阶段的“班级领导,教师权威和学习成果”
机译:Glitchkriege:网络时代的战略。
机译:权威性判断介质,权威性鉴定材料,权威性介质标签,权威性介质传递表,权威性鉴定表以及具有权威性的信息记录元素
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