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促进学生学习的评价——形成性评价在高职高专英语评价中的一次实践

     

摘要

教学评价是高职高专英语教学中的一个重要环节,而有效的形成性评价有利于学生英语综合素质的提高。本文旨在通过笔者的教学实践,检验形成性评价在高职高专的评价体系中的重要作用。

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