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论大学英语精读课程文化词汇教学的策略与方法

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摘要

大学英语教育要满足社会对于跨文化交际人才的要求.本文立足于文化词汇教学,对于在跨文化环境下大学英语精读课程文化词汇教学的重要性进行了阐述,并且对文化词汇教学活动采用的策略及方法提出了建议,目的是为了提高教师在教学时对文化词汇的关注程度,更有效地激发学生的学习兴趣.

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来源
《现代企业教育》|2009年第20期|181-182|共2页
作者
白丽娟;
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作者单位

天津师范大学津沽学院;

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正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
文化词汇; 负载语义; 文化意识;

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