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刘娟;
首都师范大音乐学院,北京,100048;
准音乐教师; 课堂; 应对策略;
机译:特殊教育政策的基础:对音乐教师和音乐教师教育的启示
机译:心理课堂突发事件及应对方法
机译:心理社会干预计划的应对策略教学能否提高伊朗妇女的生活质量?非随机的准实验研究
机译:教育和培训前瞻性音乐教师的跨文化能力
机译:风险应对策略和农村家庭生产效率:萨尔瓦多的准实验证据。
机译:心理社会干预计划的应对策略教学能否改善伊朗妇女的生活质量?非随机的准实验研究
机译:进一步分析哌醋甲酯和常见课堂突发事件的分离和交互作用
机译:准地,准β和准伽玛带。
机译:准双曲面分析的准双曲面齿轮方法,用于记录准双曲面齿轮的超前分析程序的计算机可读记录介质,准双曲面齿轮的超前分析仪,模具制造方法的释放方式以及准双曲面齿轮的准双曲面齿轮
机译:音乐教师
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