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博弈论对高职院校和谐师生关系构建的启示

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摘要

师生关系是高职院校中最基本、最主要的人际关系.本文运用博弈论的原理来分析当前高职院校中师生关系的不和谐原因,探求构建和谐师生关系的策略,这对于完成学校教育教学目标、构建和谐校园等有着十分重要的现实意义.

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来源
《现代企业教育》|2009年第4期|53-55|共3页
作者
沈秀梅;
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作者单位

南京工业职业技术学院,江苏,南京,210000;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
师生关系; 博弈论; 囚徒困境;

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