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士官院校任职教育教员教学能力培养途径探析

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士官任职教员教学能力是事关士官院校人才培养质量的关键,本文从士官任职教育对教员教学能力的需求分析出发,阐发了作者对提高士官任职教育教员的教学能力的几点意见和看法.

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来源
《现代企业教育》|2010年第24期|222-223|共2页
作者
禹安胜; 杨涛; 李力;
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作者单位

军事经济学院襄樊分院,湖北,襄樊441118;

军事经济学院襄樊分院,湖北,襄樊441118;

军事经济学院襄樊分院,湖北,襄樊441118;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
士官; 任职教育; 教学能力; 培养;

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