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高职班级管理中的误区及其对策

     

摘要

班级是学校教育教学活动的基本单位,是培养学生成长成才的园地,班级管理的好坏直接影响着学校教育教学目标的实现及学生的发展.近几年来,高职学校学生的素质越来越差、管理的难度越来越大.本文结合高职学生的特点,以及自己在学生管理中的所见所闻,以求找出目前班级管理中存在的误区及制订切实可行的管理对策.

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