新课程理念下中职数学教学理念的转变

摘要

伴随着中职教育教学改革的持续推进及中职新课程改革的不断深化，中职数学教学面临新要求、新挑战。中职数学如何结合新课程改革的具体要求、按照中职数学教学规律及中职学生特点开展有效的教学活动，已经成为一道重要课题摆在广大中职数学教育工作者面前。文章正是以此为背景，对创新中职数学教学理念的相关问题进行了深入的探讨。