第三届教育课题研究与学术论文写作研修班分会场发言征集

摘要

为了增强研修的针对性与互动性，分享研究设计与研究成果，现面向教育管理者、教育技术工作者、高校与中小学一线教师、教育学硕博研究生征集分会场发言，主题包含但不限于如下范围：