新时代下尝试教育理论的研究与发展

摘要

"尝试教育的理论与实践"伴随改革开放40年,取得了巨大成功,是因为其理论与实践都符合学习的本质,遵循了教育规律。基于此,新时代背景下,它仍然具有新价值和新前景:第一,能彰显中国教育的文化自信;第二,能"创造性转化和发展"中华优秀教育传统;第三,能发展学生的"核心素养";第四,为新时代大面积高质量的教师培养拓出了一条有效的道路。"尝试教育"新时代的发展思路须响应发展学生"核心素养"的新要求,从理论和实践两个方面继续深化实验研究,让"核心素养"在"尝试教育理论"中更加明晰起来,丰满起来,进而成为新时代中国特色"尝试教育"理论创新的增长点。在继续巩固和发展国内实验基地的同时,努力加快"尝试教育理论"走向世界的步伐。