让中职生在课堂上动起来

摘要

中职生有一半以上都属于学习基础较差的学困生，厌学情绪严重。在课堂教学中如何激发学生的学习热情，引导学生积极参与到课堂教学活动中来，已经成为摆在中职教育面前的一个非常现实的问题。在教学实践中可以从四个方面入手激发学生的学习兴趣，让学生在课堂上动起来。