量体裁衣 美文美教——教读《紫藤萝瀑布》的几点思考

摘要

时隔多年,我重新有机会教《紫藤萝瀑布》这篇课文。这一次,使用的是部编初中语文新教材;这一次,作为教育部直属高校附属中学"组团式援藏"教师团队的一员,教的是雪域高原西藏林芝的孩子。在备课与教学的过程中,对这篇文章有了新的阅读与认识,不揣浅陋,写出来以求教于方家。