机不可失时不再来——论高校辅导员何以把握思想政治教育工作时机

摘要

时机是事物发展过程中呈现的以时间为主导因素的契机,具有内隐性、偶然性、短暂性等特征,主要包括可以捕捉的时机、需要等待的时机、能够创设的时机.高校辅导员开展思想政治教育的服务对象是学生,应该抓住时机完成立德树人的根本任务.把握最佳教育时机,既有利于提升辅导员的工作时效,又有利于增强育人成效.辅导员科学地把握工作时机的方法包括:正确捕捉工作时机、合理创设工作时机和灵活运用工作时机.