小学数学教学艺术特点述要

摘要

小学数学教学艺术特点述要白城市瑞光小学侯文利，李荣华一、直观性数学课内容比较抽象，而小学生年令小，思维和空间想象等能力比较弱，对于接受抽象的数学知识具有一定的困难，因此，教师要注意加强直观性教学，让学生在观察比较中加深理解和记忆，使学生的感性认识得到...