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廖传景;
温州大学人文政法学院;
公办类大学生; 民办类大学生; 学习需要; 调查研究; 比较教育;
机译:基于高校艺术设计类学生学习能力的现状建设“多维空间自主学习实践育人平台”的探索与研究
机译:态度和学习兴趣对学生学习成绩的影响(德波市民办初中调查)
机译:民办高校体育课程设置与社会需要接轨的研究
机译:民办高校外语信息资源整合与优化利用的影响因素-基于黑龙江省的五所民办高校
机译:人类学传统的民族学:对法国-结构人类学的英美评论的比较研究。
机译:人类菌落形成单位-类红细胞不需要辅助细胞但确实需要与胰岛素样生长因子I和/或胰岛素直接相互作用以促进类红细胞的发育。
机译:研究性学习在地球表面材料中的应用,以改善第三类民办职业学校的学生学习成果 ud(Sumedang摄政区北部Sumedang区Sindangraja小学III级地表外观材料的课堂动作研究)
机译:田纳西州民办高校风险管理与财产保险实践评估。
机译:局部用制剂,在需要其的人类受试者中提供长时间的非全身性疼痛治疗的方法,在人类受试者中形成脱托咪定或其盐的皮下沉积物的方法,局部用制剂和在人类中提供疼痛的治疗方法个人需要相同
机译:民办高校学生优秀节目编排管理方法的研究。
机译:治疗有效量的(a)(i)维生素c和/或硒和(ii)二十二碳六烯酸,二十碳五烯酸和十二碳五烯酸或其酯中的至少一种的用途和组合;或(b)(i)维生素c和/或硒,以及(iii)尿苷和胞苷,它们的盐,磷酸盐,酰基衍生物或酯中的一种或多种; (c)(i),(ii)及(iii)的组合;用于治疗有需要的人类患者的认知和/或记忆功能的治疗性组合物,以及(非治疗)增强有需要的健康人类患者的认知功能和/或记忆功能的方法。
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