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莫尊理; 刘娜; 张英;
西北师范大学 甘肃 兰州730070;
中学化学; 教学研究; 中学化学教与学; 转载情况;
机译:基于学生认知水平和学习内容认知需求的中学化学教学策略发展
机译:来自中国不同社区的中学化学教科书中氧化还原反应的视觉表征分析
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机译:邯郸市中学化学老师的自律学习行为样本研究
机译:在中学化学课堂中进行基于项目的学习。
机译:加拿大过敏和临床免疫学学会年度科学会议论文集:2018年第二部分
机译:基于第7课程的成就标准和评估标准分析,重点是中学化学
机译:NIsT参考材料熟料8486的成分分析。转载自第二十二届水泥显微镜国际会议论文集,2000年4月29日至5月4日,加拿大魁北克省蒙特利尔
机译:中学化学实验仪器清洗装置
机译:基于评论文本分析海报心理转变的装置,程序和方法
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