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张冬利;
华南理工大学, 广东 广州510640;
学习型; 辅导员队伍; "4S"; 培养模式;
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机译:刍议高校辅导员管理中队伍职业化建设措施
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机译:用固定CO2生产苹果酸的高校大肠杆菌菌株的构建与应用
机译:基于课本声音源的英语听力教学和计算机可读记录介质的本地辅导员提供系统,其中记录了本地辅导员的程序
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