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向欣;
吉林省教育科学院;
创新型教师; 人格特征; 素质;
机译:以肉类模型为基础的创新型教师发展讲习班,通过表演神经阻滞提高教师的舒适度
机译:创新型教师专业发展计划的课程与实践
机译:创新型教师专业发展计划的理论与实施
机译:关于高中创新型教师模式的一些发现
机译:研究创新型教师对技术的使用以及校长感知的影响力对课堂教学技术的整合。
机译:制定实施和创新型教师指导领导计划的评估
机译:正常运营中的经理人格特征与转型过程中经理人的人格特征分析:通过五因素模型实现运营的运营商和变更经理人格特征
机译:利用社交媒体活动识别海军人员的人格特征。
机译:识别任务和人格特征
机译:使用人格特征改善产品建议的技术
机译:基于人格特征的个性化用户体验的方法和系统
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