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关注“后进生”

         

摘要

"后进生"作为一个特殊群体,是教育的一大难点,更应被关心和重视。关注后进生,认真探究他们的特点,实施正确有效的教育诱导措施,积极做好转化,具有特别重大的现实意义。本文将对"后进生"的内涵、类型、心理特性、现实困境等基本问题进行探析并尝试从学校教育、家庭影响、学生自身三个角度提出转化策略。

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