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关注体育教学中的“后进生”——关注体育教学中的弱势群体

     

摘要

体育教学中哪些学生是"后进生"?他们达标率低的原因是什么?我们如何在平时的体育教学中贯穿"为了一切学生"的思想?关注"后进生",使他们"脱贫致富",甩掉帽子.由于体育教学的特殊性,它一般与学生的身体素质和心理素质密切相关.本文试图用心理暗示法和成功体验法来提高学生的身体和心理素质.

著录项

  • 来源
    《文理导航(下旬)》|2011年第12期|96|共1页
  • 作者

    张世存;

  • 作者单位

    江苏省丰县初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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