如何提高初中生数学学习效率

摘要

在教学过程中教师要努力创设主动探索空间，让学生有动脑思考、动手操作、动笔尝试、动口表达的解决问，题和提出问题的时间与空间，使其外部活动逐渐化为自身内部的智力活动，从而获取知识，发展智能，以更积极的姿态自主参与学习活动。