知识传承与情感体验——论汉语言文学专业外国文学课堂“六步”教学法

摘要

为适应高等院校教学发展的需要,汉语言文学专业外国文学课堂教学必须改革传统的教学方法。＂读＂＂视＂＂听＂＂辩＂＂写＂＂演＂相结合的＂六步＂教学法是结合当下外国文学的教学现状而提出的一种课堂教学方法,它能够在灵活多样的教学方式中激发学生学习外国文学的兴趣,发挥学生在课堂学习过程中的主动性,引领学生积极地参与到教学过程中,注重学生综合能力与人文素质的培养。