事小、情真、意深--从生活中取材，写出真挚动人的记叙文

摘要

针对目前高中学生写记叙文时出现的内容空、认识浅的现象，笔者结合自己的教学实践，试从如何引导学生观察生活，捕捉动情的人物；抒发真挚的情感；表达独特的感悟这三个方面来阐述自己的看法。