首页> 中文期刊> 《作文成功之路(下旬)》 >浅议高中语文作文教学中的分类教学

浅议高中语文作文教学中的分类教学

         

摘要

教师要在教学中根据学生的学习层次、思维水平、学习需求分类,定向地打好学生的写作基础,在教学中发挥学生的学习特长,定向提高学生的学习水平.只要教师应用这种方法开展教学活动,就能提高写作教学的效率.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号