英语教学中的学习方法指导

摘要

高中学生应积极利用多种渠道使用英语，在真正交际中培养有效的交际策略。同时，高中学生应在义务教育阶段所培养的自主学习能力的基础上，进一步掌握学习方法，学会独立地获取信息和资料，并能加以整理、分析、归纳和总结，从而扩展知识，开阔视野，充实生活，更自觉地规划自己的人生。在高中英语教学中，重视学法指导，教会学生学习，是中学英语教学改革的必然要求。学生进入高中阶段，还是缺乏外语的实践能力与自学能力，很多学生还是紧跟着老师的步伐，没有展开自主的外语学习。因此，在高中英语教学中要开展学法指导。