首页> 中文期刊> 《现代教育科学(中学教师)》 >随风潜入夜,润物细无声——浅谈高中生物课堂教学的德育渗透

随风潜入夜,润物细无声——浅谈高中生物课堂教学的德育渗透

         

摘要

在当下由应试教育向素质教育的转轨过程中,学校教育中传道与授业解惑两者不可偏颇,否则,“多出人才,出好人才”就会成为一句空话。德育是一项系统工程,它需要社会、学校、家庭三方面共同努力。从某种角度上说,中学生物教师在德育工作中还具备一定的优势,作为生物教师在德育教学中可大有作为。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号