高中生对生物多媒体教学接受度的调查与分析

摘要

多媒体教学方式为教师提供了便捷，丰富了课堂，但对于受教育者来说，这种新型的教学方式的教学效果如何呢？为此，我对安徽省濉溪县的几所学校的高中二年级学生进行了多媒体教学接受度的问卷调查，和学校的生物教师进行了访谈并对结果做了详细分析，总结出多媒体教学中应注意的问题和看法。