小学生数学问题意识的培养

摘要

＜正＞人的思维开始于问题,学生的思维也是伴随着层出不穷的问题而展开的。教学的最终目标就是教会学生学习,即"授之以渔",教会学生自己提出问题、解决问题。问题意识在思维过程和科学创新活动中占有非常重要的地位。如何培养学生的问题意识,强化学生的问题