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小学数学作业情况的调查与思考

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@@ 一、调查目的rn在数学教学中,数学作业是课堂教学的延续和补充,学生数学概念的形成、知识的把握、方法与技能的获得、智力和创新意识的培养,都离不开作业这一基本活动,作业对学生的学习至关重要.但目前,如何设计学生喜欢的作业,如何提高作业的有效性,并未引起足够的重视.

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来源
《现代教育科学（小学教师）》|2010年第2期|149-151|共3页
作者
邹素芬;
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作者单位

浙江省嵊泗县教研室,浙江,嵊泗,202450;

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正文语种 chi
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