《独立学院设置与管理办法》的多源流理论分析

摘要

约翰·金通的多源流理论是分析政策生成过程的理论框架,<独立学院设置与管理办法>的生成和发展过程符合这一框架.高等教育改革、民办教育现状及独立学院自身,与"触发性事件"政府介入,一起形成"问题源流";学者、投资方、高校和政府的政策共同体构成"政策源流";执政理念、国民情绪和公共舆论促成"政治源流"形成,三个源流共同作用打开"政策之窗",推动<办法>出台.