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王志勤;
厦门市槟榔小学;
福建厦门361004;
学校文化建设; 校长; 价值观念体系; 实践过程; 物化环境; 行为规范; 物质文化; 制度文化;
机译:黎巴嫩学校校长的角色和角色背景:对校长的文化基础了解
机译:恩吉巴拉行政镇普通小学校长的领导实践,学校文化和学生的学业成就
机译:校长在促进学校文化建设方面的贡献,以有效管理和提高学业成绩
机译:发展学校文化的校长校长,以完成小学课程实施的完整设施和基础设施
机译:利用正念来构建变革性的学校文化:对小学校长的现象学研究,这些校长营造了学术严谨和教师有效的氛围。
机译:校长可以促进教师发展为评估者吗?校长观点和经验的个案研究
机译:中学单位校长与校长有效领导与学校文化形成的关系 - 以N. Fthiotida为例
机译:校长在塑造学校文化中的作用
机译:学校文化和植物新品种的引进
机译:学校文化和植物品种的引进
机译:学校文化
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