高等数学建模思想与大学生数学创新思维养成实践研究

摘要

高等数学教育改革要围绕素质教育实践，着力从数学创新思维培养上来增强大学生的数学建模意识和能力。数学建模思想和建模方法是培养大学生数学创新意识的有效途径，也是当前高等教育人才培养的重要方向。本文将从数学建模竞赛的益处入手，就高等数学创新思维培养的必要性进行阐述，特别是从教育方法、教育理念及教育手段创新上，丰富高等数学知识的应用，增强大学生对高等数学建模意识的培养。