吉林省普通高校传统体育养生课开设现状的研究

摘要

传统体育养生课对丰富学生传统体育文化，提高身心健康具有重要意义。为了解地方普通高校传统体育养生课开设现状，笔者对吉林省普通高校进行了调查分析，研究发现目前传统体育养生课内容集中在经典项目，专业师资水平薄弱，学生兴趣度高等，并针对开设影响因素就师资、场地器材、教学形式进行了分析，以期为吉林省普通高校传统体育养生课发展提供借鉴。