网络远程异步协同学习的传播特征研究

摘要

本篇论文是对上海师范大学、曲阜师范大学和聊城师范学院教育技术系学生利用Ｅ－ｍａｉｌ进行远程异步协同学习的传播研究，探讨此环境下传播关系建立与保持以及存在的问题，并对电子邮件的信息传播规律进行了研究。