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杨智; 杨定玉; 陈亦桥;
贵州师范学院贵州教育发展研究中心、教育科学学院 贵州贵阳550018;
贵州师范学院贵州民族教育研究院 贵州贵阳550018;
华中师范大学教育学院;
副教授 贵州师范学院文学院 贵州贵阳550018;
社区教育; 易地扶贫搬迁; 搬迁移民; 城乡融合; 乡村振兴;
机译:城乡统筹发展视角下的西部学前教育发展差异分析-以重庆市为例
机译:通过定性探究教育发展职业治疗学生的实践习惯。
机译:利用社区驱动的,参与性定性查询来辨别墨西哥移民社区芝加哥La Villita的细微融合的社区健康需求和资产
机译:司法教育中城乡学龄前教育发展研究
机译:教育发展探究理论:哈尔马斯(Jerergen Habermas)批判理论的应用。
机译:通过数据融合划定城乡边界:应用改善城乡环境的应用促进集约健康的城市发展
机译:司法探究城乡学龄前教育发展研究
机译:城乡化对城乡结合部农地流失的影响:国家和地区视角
机译:探究静电学的探究
机译:具有多种技能和多种教育发展的儿童脆弱玩具,以及具有这些附加值形式的玩具珠宝。
机译:促进教育发展的网络和方法
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