教育对象的开放——上海电视大学学习者群体的变迁与特征分析

摘要

现代远程教育所面向的对象受到多方面的影响,群体差异较大,特征分析复杂、困难.关注学习者、了解学习者、研究学习者,对于现代远程开放教育而言,尤为重要.本项研究结合上海电视大学办学发展,宏观分析学习者群体历史变迁的原因,微观分析学习者群体的特征、毕业生对学校办学的评价等,进行关于学习者群体研究的思考.