让语文走向生活——论初中语文阅读教学生活化策略

摘要

随着当前素质教育理念的逐步推进,初中语文教师的教学工作也面临着更高的要求。现阶段的初中语文阅读教学效果并不太理想,究其根源在于教师所选择的授课方法不当,并且受到传统教育理念的束缚。生活化教学是初中语文课堂教学的重要组成部分,具体指的是语文教师在开展教学活动中,将课程内容与学生的日常生活加以紧密结合,并且借助生活化教学的形式与方法来传授知识,增进学生的生活体验,提升学生的实践能力。基于此,本文主要对初中语文教师如何开展阅读生活化教学展开探究,以期能够在提升语文阅读教学质量的基础上,帮助学生养成良好的语文核心素养,进而实现更好的成长与发展。