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李嘉;
西北民族大学教育科学与技术学院;
同情; 认知共情; 情绪共情; 亲社会行为;
机译:6岁和7岁自闭症谱系障碍患者的共情和共情诱导亲社会行为
机译:情感观点同情与幼儿亲社会行为的关系
机译:年轻人亲社会行为中的情感传染和特质同理:自主性(面部反馈)和平衡性情感共情量表(BEES)的措施的贡献。
机译:不同情况下大学生亲社会行为倾向的调查研究
机译:对18至20岁大学生的依恋,伴侣宠物依恋,同情心和亲社会行为的关联的调查:混合方法研究。
机译:情绪劳动者会或多或少地帮助有需要的人吗?同情在情绪失调对亲社会行为影响中的中介作用
机译:认知/情感共情与亲社会行为和攻击行为之间的关系:成人认知和情感共情量表的发展
机译:同情心的创新。基于信仰和社区的倡议:对同情军的最终报告
机译:加工不同情况的刀具,不同情况下的加工设备和不同情况下的加工方法
机译:通过关联或区分不同情感的原因来提供虚拟助手以适应一组用户中的不同情感的系统和方法
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