从跨文化交际角度探索高校二外俄语教学

摘要

近年来,随着中俄合作水平的不断提升,以此为契机,我校开设了俄语二外这门课.在教学过程中,对学生进行文化知识导入的同时,充分利用多媒体等手段拓宽学生的文化知识了解渠道,不仅培养了学生的跨文化交际意识,而且激发了学生的学习兴趣,让学生充分认识到文化差异对语言的影响,从而达到了掌握语言知识的学习目的.与此同时,任课教师也要不断增加自己的文化知识储备,合理安排课堂教学过程,使得语言知识点的学习和文化知识的导入相得益彰,从而收获良好的教学效果.