非机类少学时工程图学课程的改革研究

摘要

根据非机类工程图学课程的特点及教学改革的需要,分析了当前非机类少学时工程图学课程改革的必要性,提出了图学课程体系内容改革的一些看法;指出通过采取启发式教学模式,引导学生参与互动,运用现代化教学手段,可以激发学生的学习积极性,提高教学效果。