跨文化交际理论与高校英语课堂结合的高效教学

摘要

随着我国经济水平的高速发展,越来越多的学生和社会人士开始接触外国的文化,学习并模仿西方的语言和行为方式,努力地与外面的世界接轨,取得更多的涉外机会。这样的学习和练习并不是一朝一夕便能够学成的,课堂上的学习尤为重要。在民办高校当中,英语课堂往往得不到同学的过多重视,然而保持一颗对西方文化的好奇却是很多人都有的一个心理特点。笔者通过研究和实际教学发现,倘若将跨文化交际理论同民办高校英语课堂相结合,是一个很好的促进学生学习、融洽师生关系、提高学科成绩的有效途径。